EDUCACIÓN PRIMARIA

Enseñanza concertada

La escolarización de los niños y las niñas es obligatoria a partir de los 6 años, por lo que deben incorporarse a la escuela independientemente de que hayan cursado o no alguno de los cursos de Educación Infantil. La educación básica u obligatoria se extiende a nivel del Estado hasta los 16 años y está formada por dos etapas: Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria.

La Educación Primaria es una etapa obligatoria y gratuita y comprende seis cursos académicos, desde los 6 hasta los 12 años. Su currículo está organizado en tres ciclos de dos años cada uno:

  • Primer ciclo: de 6 a 8 años.
  • Segundo ciclo: de 8 a 10 años.
  • Tercer ciclo: de 10 a 12 años.

La finalidad de la Educación Primaria es proporcionar a todos los alumnos y alumnas una educación que permita afianzar su bienestar y su desarrollo personal, adquirir la capacidad de ejercer el pensamiento crítico, las nociones básicas de nuestra cultura y las habilidades relativas a la expresión y comprensión oral, la lectura, la escritura y el cálculo, así como desarrollar habilidades sociales y de convivencia, de igualdad de género, hábitos de trabajo y estudio, el sentido artístico, la creatividad y la afectividad, todo ello, con el fin de garantizar una formación integral que contribuya al pleno desarrollo de la personalidad y a prepararlos para cursar con aprovechamiento la Educación Secundaria Obligatoria.

Enlace a normativa: https://www.juntadeandalucia.es/educacion/portals/web/ced/descripcion-de-la-etapa

La línea pedagógica de la Educación Primaria, fundamentada en nuestro proyecto educativo, presenta las siguientes características:

  • Estructuración cooperativa del aula.
  • Apuesta por modelos enseñanza-aprendizaje activos, significativos e inclusivos.
  • Enseñanza bilingüe.
  • Incorporación de las tecnologías de la información y la comunicación como herramienta de aprendizaje, investigación y creación.
  • Trabajo sistemático sobre las distintas competencias básicas del alumnado.
  • Realización de proyectos y tareas interdisciplinares.
  • Fomento de la participación de las familias a través de diversas actividades y talleres.
  • El apoyo y seguimiento constante del proceso de aprendizaje del alumnado, a través de nuestro plan de atención a la diversidad y el servicio de gabinete psicopedagógico por parte del Departamento de Orientación.
  • La participación de nuestro alumnado en proyectos educativos de diferentes instituciones.

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